Walaupun kertas terbiodegradasi dan penghasilannya memerlukan penanaman pokok secara berterusan, ia masih boleh mempengaruhi penggunaan tenaga dan ruang pelupusan secara negatif. Menyimpan kertas di sekolah adalah kaedah yang baik untuk menyelamatkan alam sekitar. Sekiranya anda dapat menyemarakkan semangat rakan-rakan pelajar anda dan mendapatkan sokongan guru dan kakitangan, anda boleh memberi kesan yang nyata dalam mengurangkan sampah dan menjimatkan sumber semula jadi. Berikut adalah beberapa idea penjimatan kertas untuk pelajar hijau.
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 3: Memanfaatkan Komputer / Pencetak / Mesin Penyalin
Langkah 1. Gunakan komputer seboleh-bolehnya
Hantarkan kertas kerja dan kerja rumah anda yang lain melalui e-mel. Sekiranya anda mempunyai komputer riba maka gunakanlah.
Langkah 2. Minta tenaga pengajar membuat blog atau laman web
Tenaga pengajar boleh meletakkan semua tugasan, nota kuliah dan selebaran secara dalam talian menggunakan blog atau laman web yang boleh diakses oleh semua pelajar. Mereka juga dapat menyiapkan dropbox atau alat pengumpulan lain yang dapat diserahkan oleh pelajar kepada kertas dan kerja rumah.
Langkah 3. Beritahu sekolah anda mengenai perisian penjimatan kertas percuma
Anda boleh memuat turun perisian yang akan membantu menjimatkan kertas dengan membuang kandungan yang sia-sia semasa mencetak dari Web dan memformat semula dokumen untuk mencetak dengan lebih berkesan. Yang disemak dengan baik termasuk FinePrint, PrintEco, & Printfriendly.
Langkah 4. Buat salinan dua sisi
Sesuaikan tetapan mesin fotokopi anda supaya mesin mencetak di kedua sisi kertas semasa anda membuat salinan dokumen berbilang halaman.
Langkah 5. Gunakan semula kertas pencetak
Sejajarkan kertas pencetak yang dibuang sehingga semua sisi kosong menghadap ke satu arah, pukulan 3 lubang dan hantarkan melalui pencetak sekali lagi untuk kegunaan kedua.
Kaedah 2 dari 3: Lebih Bijak Mengenai Kertas
Langkah 1. Minta sumbangan
Perniagaan tempatan sering kali menggunakan barang kertas yang tidak terpakai yang mungkin termasuk kop surat usang, sampul surat dengan ukuran yang salah dan tanda-tanda lama. Minta syarikat di kawasan kejiranan anda atau tempat perniagaan ibu bapa anda untuk menyumbangkan barang-barang kertas ini ke sekolah anda. (Dalam banyak kes, ia boleh ditolak cukai!)
Langkah 2. Minta sekolah anda membeli produk kertas kitar semula atau alternatif
Selain lebih baik untuk alam sekitar, produk kertas kitar semula juga lebih murah. Anda juga boleh mendapatkan produk yang dibuat dari sumber bukan pokok seperti rami, buluh, pisang, kenaf dan batu hancur.
Langkah 3. Peguam untuk katalog membalik halaman
Mintalah pihak pentadbiran anda untuk melupakan katalog produk dan membeli bekalan dari syarikat yang mempunyai laman web atau katalog pembalik halaman dan pesanan dalam talian. Galakkan sekolah anda untuk menghapuskan bahan promosi kertas dan meletakkan semua buletin dan katalog secara dalam talian.
Langkah 4. Gunakan buku nota dan tablet dengan bijak
Anda boleh membeli buku nota yang terbuat dari kertas kitar semula. Setelah selesai, lakukan beberapa langkah lebih jauh dalam usaha penjimatan kertas anda dan gunakan kedua-dua sisi kertas. Tulis lebih kecil (tetapi masih cukup besar untuk anda membaca apa yang anda tulis) dan elakkan meninggalkan banyak ruang kosong di halaman.
Jangan buat perkara bodoh dengan kertas seperti mencatat nota, membuat kapal terbang atau bola spit atau melemparkannya ke kepala rakan sekelas anda. Aktiviti-aktiviti ini adalah pembaziran kertas dan membuat masalah
Langkah 5. Minta papan putih individu
Daripada membuat persamaan matematik atau membuat senarai sumbang saran atau melakukan aktiviti dalam kelas yang lain di atas kertas, pelajar boleh menggunakan papan putih kecil dengan penanda penghapus kering dengan bau rendah. Beberapa jenama penanda bahkan dibuat dari bahan kitar semula dan juga boleh diisi semula.
Langkah 6. Berfikir di luar kelas
Produk kertas digunakan di dapur, kafeteria dan tandas di sekolah, jadi strategi untuk mengurangkan sisa kertas harus mempertimbangkan kawasan ini juga.
- Pastikan sekolah anda membeli serbet, tuala kertas dan tisu bilik mandi yang terbuat dari kertas kitar semula.
- Lobi untuk pengering tangan dan bukannya tuala kertas.
- Pelekat peringatan "Ini berasal dari pokok" pada serbet dan dispenser tuala kertas untuk membantu mengingatkan orang ramai agar mengurangkan penggunaan yang tidak perlu.
Kaedah 3 dari 3: Membuat Program Kitar Semula
Langkah 1. Dapatkan penglibatan secara menyeluruh
Program kitar semula yang berjaya bergantung pada sokongan pelajar, guru, kakitangan, pentadbir dan penjaga. Membentuk jawatankuasa yang terdiri daripada individu dari setiap populasi ini untuk mengembangkan program yang mengambil kira keperluan setiap orang dan menangani masalah semua orang.
Tentukan satu orang sebagai wakil bagi setiap kumpulan supaya mereka dapat menjelaskan keperluan kitar semula kepada rakan mereka dan meminta sokongan mereka. Mereka juga dapat membantu menyampaikan perkembangan dan perubahan program dan menjadi "orang penting" bagi pertanyaan yang timbul
Langkah 2. Tentukan pengambilan kertas
Di beberapa bandar, kitar semula kertas adalah undang-undang dan kertas yang dikumpulkan akan diambil pada hari sampah yang dijadualkan. Di lokasi lain, anda perlu mencari tempat turun atau perkhidmatan pengambilan untuk mengambil kertas anda. Laman web Earth911 mempunyai ciri carian yang membolehkan anda mencari perkhidmatan kitar semula di kawasan anda. Anda juga boleh membuat carian dalam talian untuk mencari pusat pemulihan bahan tempatan atau pusat penurunan kitar semula dan melihat apakah mereka akan menerima kertas anda.
Sekiranya anda tidak dapat menjumpai pusat drop-off untuk kertas anda, anda mungkin perlu meneroka membayar perkhidmatan pengambilan untuk mengangkutnya. Kos penyelidikan yang berkaitan dengan ini untuk memastikan sama ada akhirnya akan memberi manfaat kepada sekolah anda
Langkah 3. Tetapkan garis panduan untuk kertas yang boleh diterima
Bergantung pada bagaimana dan di mana anda akan membuang kertas kitar semula anda, anda mungkin harus mengehadkan atau memisahkan apa yang anda kumpulkan. Beberapa lokasi pengumpulan akan menerima "aliran tunggal", yang bermaksud pelbagai nilai kertas yang dicampurkan dalam satu kotak koleksi, atau mereka mahu penurunan "aliran disusun", yang bermaksud anda perlu memisahkan kertas mengikut nilai (terdapat lima asas jenis gred kertas.) Jenis tertentu mungkin tidak diterima sama sekali. Cari tahu apa dan bagaimana agensi pengumpulan anda dan susun atur program anda dengan sewajarnya.
- Bekas beralun lama. Juga dikenali sebagai "kadbod bergelombang", kertas jenis ini biasanya terdapat dalam kotak dan pembungkusan produk.
- Kertas bercampur. Kategori luas ini merangkumi perkara seperti surat, katalog, buku telefon dan majalah.
- Surat khabar lama. Nama kategori ini menyatakan semuanya.
- Kertas de-ink bermutu tinggi. Sekolah anda pasti akan mempunyai sebilangan besar kertas jenis ini, yang merangkumi perkara-perkara seperti sampul surat, kertas salinan dan kepala surat.
- Pengganti pulpa. Kertas ini biasanya dibuang sampah dari kilang, jadi tidak mungkin anda perlu risau, walaupun selalu ada kemungkinan ia boleh menjadi sebahagian daripada produk kertas yang dibeli oleh sekolah anda.
Langkah 4. Kotak koleksi selamat
Lihat apakah pusat kitar semula tempatan anda dapat menyediakan kotak koleksi kepada anda; jika tidak, belilah beberapa tabung plastik untuk memenuhi tujuan tersebut. Jauhkan semuanya dengan warna yang sama dan / atau tandai dengan jelas sebagai kotak pengumpulan kertas sehingga tidak ada yang sengaja memasukkan sampah ke dalamnya.
Sekiranya anda mesti menyusun kertas anda, gunakan label atau gambar jenis kertas yang harus dimasukkan ke dalam setiap kotak yang berlainan
Langkah 5. Memberi pendidikan
Anda bukan sahaja memerlukan semua orang dalam program ini untuk berjaya, tetapi semua orang harus diberi tahu dan jelas mengenai bagaimana program ini berfungsi. Pertimbangkan untuk meminta pengajar sains alam sekitar atau kajian sosial untuk menumpukan masa kelas untuk membincangkan garis panduan program kitar semula. Atau merancang untuk mengadakan perhimpunan pendidikan untuk menjelaskan program ini, termasuk maklumat mengenai jenis kertas yang diterima dan lokasi tong sampah.
Buat kad rujukan dengan maklumat mengenai program untuk diedarkan kepada semua orang di sekolah. Atau, untuk menjimatkan kertas, buat laman web atau halaman di laman sekolah anda di mana semua orang boleh merujuk panduan program
Langkah 6. Pilih lokasi pusat penyimpanan kertas
Anda memerlukan tempat di mana anda boleh menyimpan kertas yang dikumpulkan antara waktu kitar semula atau pengambilan. Bilik mesin fotokopi mungkin merupakan pilihan yang baik atau mungkin bahagian almari simpanan yang besar.
Letakkan keselamatan terlebih dahulu dan jangan biarkan timbunan kertas besar menyekat jalan keluar atau disimpan di dekat bahan kimia yang mudah terbakar. Hubungi pejabat penguatkuasaan kod tempatan anda untuk memastikan anda mematuhi semua kod bangunan dan kebakaran yang berlaku
Langkah 7. Kekalkan semangat
Setelah program kitar semula anda tidak berjalan lancar, buat orang teruja dengannya dengan melaporkan kemajuannya dan tujuan kitar semula dan penjimatan yang anda capai.
- Buat pengumuman mingguan atau bulanan mengenai sistem PA atau melalui televisyen litar tertutup sekolah anda mengenai jumlah kertas yang telah dikitar semula sehingga kini. Ingatkan semua orang tentang pentingnya menjaga program dan gunakan kesempatan untuk menjelaskan segala kekeliruan dan mengatasi sebarang pertanyaan atau masalah yang telah diajukan.
- Rancangkan lawatan lapangan ke pusat kitar semula tempatan anda atau jemput penceramah tamu untuk datang ke sekolah anda untuk membincangkan nilai program kitar semula dan kesan kewangan dan persekitarannya yang positif.
Langkah 8. Selesaikan halangan
Sekiranya sekolah anda enggan membuat program kitar semula, tanyakan apakah anda boleh menjalankan audit pembaziran kertas yang sederhana untuk mengetahui apa yang dibuang dan dari mana. Setelah anda dapat menunjukkan kepada sekolah anda jumlah kertas buangan yang dihasilkan dan dibuang, mereka yang bertanggungjawab mungkin lebih terdorong untuk menggunakan kitar semula.
Petua
- Sekiranya anda perlu membeli kertas buku catatan kitar semula - dan kadangkala kertas kosong yang digunakan semula tidak akan berfungsi - beli kertas dengan peratusan bahan kitar semula tertinggi.
- Jangan menulis pada kepingan kertas secara rawak untuk mengingati perkara. (Mereka juga mudah hilang). Tuliskannya dalam buku tugasan anda atau gunakan program "nota lekat" pada komputer riba anda. Atau hantar teks nota pada peranti mudah alih anda. Atau gunakan petunjuk visual - seperti meletakkan jam tangan di tangan "salah".
- Jangan gunakan buku nota yang disusun seperti yang ada di sekolah. Setelah anda mengisi lebih daripada separuh buku nota, anda tidak dapat mengeluarkan helaian kosong tanpa merobek kertas bertulis juga. Pertimbangkan untuk menggunakan pengikat 3 cincin, atau buku nota spiral.
- Gunakan bahagian belakang setiap kertas. Cuba kurangkan penggunaan kertas kerana melibatkan penebangan pokok.
- Galakkan guru anda meletakkan tong kitar semula di kelas anda.
