Mengajar kelas tarian dalam talian adalah cara terbaik untuk berinteraksi dengan pelajar, membantu mereka belajar, dan menjadikan mereka aktif dan bermotivasi pada masa anda mungkin tidak dapat berkumpul secara langsung seperti biasa. Ia semestinya memerlukan banyak persiapan, dan mungkin ada beberapa gangguan untuk diselesaikan, tetapi tarian dalam talian boleh menjadi cara yang benar-benar memuaskan bagi anda untuk mengajar apa yang anda sukai dengan cara yang kreatif dan bukan tradisional.
Langkah-langkah
Kaedah 1 dari 4: Format Kelas
Langkah 1. Gunakan jadual dan rutin yang serupa dengan apa yang akan anda lakukan sendiri
Contohnya, jika anda biasa menghabiskan minggu pertama untuk menurunkan langkah koreografinya, lakukanlah di kelas dalam talian anda. Walaupun kaedah pengajarannya berbeza, jadual sebenarnya harus sedekat mungkin dengan normal.
Ini dapat membantu pelajar sekiranya mereka merasa sedikit cemas dengan perubahan rutin normal mereka
Langkah 2. Pakai pakaian yang berwarna padat dan sesuai, supaya garis besar anda mudah dilihat
Pelajar anda mungkin memerhatikan anda di skrin telefon mereka, jadi apa sahaja yang boleh anda lakukan untuk menjadikan badan anda lebih jelas dapat membantu! Pakaian yang lebih gelap atau sesuatu yang berbeza dengan latar ruang tarian anda akan menjadikan anda lebih menonjol.
Sekiranya pergerakan tarian anda merangkumi banyak kerja kaki, pakai kasut dan stoking berkontras tinggi untuk memudahkan pelajar anda melihatnya. Contohnya, kasut hitam dan stoking kuning terang akan mudah dilihat
Langkah 3. Gunakan gerakan besar dan pergerakan yang berlebihan, sehingga langkahnya jelas
Apabila anda berhadapan dengan pelajar, mudah bagi mereka untuk merasakan tenaga anda. Dalam talian, agak sukar. Menjadikan segalanya lebih besar dan lebih bersemangat akan diterjemahkan melalui video, sama ada secara langsung atau secara langsung.
Uji itu! Video kelas, kemudian mainkan semula di telefon anda untuk melihat betapa senangnya pergerakan dan tenaga anda
Langkah 4. Tunjukkan pergerakan dari depan dan belakang atau gunakan cermin
Dalam tarian, pelajar anda harus melihat semuanya supaya mereka dapat belajar meniru gerakan. Sekiranya anda mempunyai cermin, mereka dapat melihat depan dan belakang anda sekaligus. Sekiranya anda tidak memilikinya, tunjukkan gerakan menghadap kamera, dan kemudian menghadapnya dari kamera.
Ingat, pelajar anda mungkin memerlukan anda mengulangi pergerakan lebih banyak daripada biasa. Lebih sukar untuk mengambil sesuatu secara hampir. Bersabarlah dan sering bertanya adakah orang mengikuti atau jika anda perlu melambatkan
Langkah 5. Minta pelajar anda melatih koreografi mereka setiap hari
Terutama jika kelas anda tidak bertemu secara langsung setiap hari, mendorong pelajar anda untuk berlatih setiap hari akan membantu mereka mempelajari langkah-langkah dan bergerak ke apa sahaja yang sedang anda jalankan. Anda boleh meminta mereka mengirimi anda video untuk mendapat kredit penyertaan, atau anda boleh menggunakan sistem penghormatan dan tidak meminta bukti praktik.
Bergantung pada kelas anda, jadual peribadi anda, dan pelajar anda, anda mungkin hanya meminta pelajar anda berlatih beberapa hari seminggu dan bukannya setiap hari. Gunakan pertimbangan terbaik anda, dan ingat bahawa anda sentiasa boleh mengubah keadaan jika anda perlu
Langkah 6. Lengkapkan kelas anda dengan kandungan dalam talian yang sudah tersedia
Seperti anda mungkin membawa tetamu atau meminta pelajar anda menonton video untuk mempelajari sesuatu yang baru, anda boleh menggunakan bahan dalam talian untuk meningkatkan kurikulum anda. Banyak video dengan teknik, bentuk, langkah, dan praktik yang berbeza untuk ditonton, beberapa dari penari dan tenaga pengajar yang sangat terkenal dan dihormati. Tetapkan beberapa video sebagai kerja rumah setiap minggu untuk memberi pelajar anda pengalaman yang lebih luas dan lebih holistik.
Untuk contoh jenis latihan live streaming, pra-rakaman, dan bebas yang tersedia, lawati
Langkah 7. Bantu pelajar satu-satu dengan langkah-langkah yang mencabar
Kelas langsung menjadikannya lebih sukar untuk menyelesaikan masalah dengan individu pelajar. Jadikan sebagai pilihan bahawa pelajar anda dapat menjadualkan panggilan peribadi dengan anda untuk mendapatkan bantuan tambahan.
- Anda mungkin juga mahu menjadikan daftar masuk satu-satu sebagai jadual tetap kelas anda sekiranya masa anda mengizinkan.
- Ini akan memberi anda peluang untuk memberi maklum balas kepada pelajar mengenai pergerakan mereka, jadi anda boleh membuat sedikit pembetulan sekiranya ada perkara yang tidak mereka lakukan dengan betul.
Kaedah 2 dari 4: Kelas Langsung atau Pra Rakam
Langkah 1. Adakan kelas anda secara langsung untuk bercakap dengan pelajar anda dalam masa nyata
Kursus langsung adalah kaedah terbaik untuk berinteraksi dengan pelajar anda, dan mereka menambahkan banyak tenaga untuk kelas anda. Anda harus mempertimbangkan penyelesaian untuk pelajar yang mempunyai masalah teknologi, tetapi kelas langsung mewujudkan suasana dinamik yang akan disukai oleh pelajar anda.
- Sekiranya anda mengikuti kelas langsung, ingatlah untuk membisukan pelajar anda agar suara dan suara mereka tidak mengganggu arahan anda.
- Anda boleh merakam semua kelas langsung anda sehingga tersedia untuk pelajar yang tidak dapat membuatnya atau untuk pelajar menonton semula pada waktu mereka sendiri.
Langkah 2. Biarkan pelajar anda bekerja mengikut kadar mereka sendiri dengan menghantar video yang telah dirakam
Walaupun anda tidak akan dapat melihat pelajar anda menari melainkan jika mereka membuat video sendiri dan menghantar video tersebut kepada anda, ini boleh menjadi kaedah yang baik untuk mengajar tarian, terutamanya kepada pelajar yang mungkin mempunyai sekatan yang berbeza pada waktu siang atau malam. Pelajar anda juga boleh memundurkan dan menonton semula video seberapa banyak yang mereka perlukan untuk mempelajari langkah-langkahnya, yang mana boleh membantu.
Langkah 3. Campurkan kelas langsung dan pra-rakaman untuk pendekatan bersepadu
Sebagai contoh, anda boleh menghantar video koreografi selama seminggu beberapa hari sebelum kelas langsung. Pelajar anda akan menonton video seberapa banyak yang mereka perlukan dan berlatih sebelum kelas, dan kemudian anda akan membantu mereka menyusunnya dan menjawab soalan di kelas langsung.
Anda juga boleh menghantar teknik memanaskan badan supaya pelajar dapat melakukan pemanasan sendiri sebelum kelas. Kemudian, anda akan mempunyai lebih banyak masa kelas untuk menari
Kaedah 3 dari 4: Ruang Fizikal dan Logistik Teknikal
Langkah 1. Buat ruang tarian yang tidak rapi dengan ruang untuk anda bergerak
Mata bonus jika ada cermin atau ruang untuk memasangnya di bilik! Jauhkan perabot dari luar, keluarkan lukisan dari dinding, dan bersihkan kekacauan atau sampah dari bilik. Pastikan ruang mempunyai kedalaman yang cukup sehingga pelajar anda dapat melihat anda dari kepala hingga kaki.
- Cermin sangat berguna dalam mengajar tarian dalam talian, sama seperti di tarian studio. Pelajar anda dapat melihat bahagian depan dan belakang badan anda sekaligus, memudahkan mereka mempelajari gerakan tarian.
- Cermin juga membantu anda mengawasi pelajar anda setiap masa. Anda dapat melihatnya di skrin komputer ketika menghadapnya, atau dalam pantulannya di cermin semasa anda berpaling.
Langkah 2. Sesuaikan pencahayaan di dalam bilik, sehingga sekecil mungkin
Pelajar anda perlu melihat anda dengan jelas dan akan berjuang sekiranya badan anda bergerak masuk dan keluar dari bayang-bayang. Memaksimumkan pencahayaan semula jadi, nyalakan lampu overhead, atau tambahkan lampu di sekitar bilik jika diperlukan.
Rakam video tentang diri anda bergerak di sekitar ruang kelas di rumah anda. Tonton kembali untuk memastikan pencahayaan kelihatan baik dan anda dapat dilihat dari semua bahagian bilik
Langkah 3. Letakkan komputer riba anda di permukaan rata supaya pelajar anda dapat melihat seluruh badan anda
Anda mungkin perlu meletakkan beberapa buku di atas meja atau papan seterika dan bermain-main dengan kedudukan sedikit untuk mencari susunan yang sempurna. Pastikan komputer riba selamat dan tidak akan jatuh secara tidak sengaja.
Periksa kedudukan anda dengan membuat video sendiri dan menontonnya kembali
Langkah 4. Melabur dalam mikrofon alat dengar supaya pelajar anda sentiasa dapat mendengar anda
Sekiranya anda sering bergerak atau menghadap komputer anda, mungkin komputer anda sukar untuk mengeluarkan suara anda. Alat dengar akan membuatnya supaya audio anda sentiasa jelas, di mana sahaja anda berada di dalam bilik.
Sekiranya anda mengajar di sekolah, lihat apakah mereka akan menanggung kos untuk peralatan jenis ini
Langkah 5. Biasakan diri anda dengan platform dalam talian anda sebelum kelas bermula
Bergantung pada keadaan anda, anda mungkin perlu menggunakan platform tertentu, seperti Blackboard, Zoom, atau yang lain. Apa sahaja yang anda gunakan, luangkan masa untuk menonton tutorial, membaca arahan, dan berlatih sebelum kelas bermula. Ini semestinya menjadikan kelas sebenar menjadi lebih lancar.
Beberapa saluran lain yang mungkin anda gunakan adalah YouTube, Google Hangouts, LinkedIn Learning, Thinkific, atau WizIQ
Langkah 6. Bercakap dengan pelajar anda mengenai kebolehan mereka di rumah
Sebilangan pelajar mungkin tidak mempunyai komputer atau WiFi di rumah dan mungkin bergantung pada telefon bimbit mereka untuk kelas mereka. Sebilangan mungkin terpaksa berkongsi komputer dengan adik-beradik atau saudara-mara yang lain. Sebilangan mungkin tidak mempunyai ruang atau ruang yang boleh diakses untuk kelas menari. Sentuh asas dengan setiap pelajar anda, lebih baik sebelum kelas pertama anda, untuk mengetahui sama ada mereka memerlukan penginapan khas.
- Ini boleh menjadi banyak kerja untuk menjadikan kelas dalam talian berfungsi untuk semua orang. Ingat bahawa anda melakukan yang terbaik dan pelajar anda akan menghargai semua usaha anda!
- Katakan bahawa pelajar tidak dapat menghadiri kelas pada waktu siang tetapi mempunyai akses ke komputer pada waktu malam. Sekiranya anda merakam semua pelajaran anda, anda boleh menyediakannya untuk pelajar yang mempunyai jadual bukan tradisional.
Langkah 7. Bisukan pelajar anda semasa kelas, supaya suaranya tidak mengganggu orang lain
Butang bisu akan menjadi sahabat anda semasa kelas tarian dalam talian! Dengan mematikan pelajar anda, bunyi dari ruang lain tidak dapat memecah video anda.
Gunakan fungsi sembang platform anda untuk menghantar mesej berulang-ulang kepada pelajar anda mengikut keperluan. Atau, ada isyarat tangan yang boleh digunakan oleh pelajar untuk menarik perhatian anda sekiranya mereka memerlukan pertolongan
Kaedah 4 dari 4: Suasana dan Keterlibatan Positif
Langkah 1. Rancang masa di awal atau akhir kelas untuk berbual dan bersosial
Walaupun kemungkinan besar anda akan membisukan pelajar anda semasa sesi aktif berlangsung, mengutamakan beberapa minit pada awal atau akhir untuk mendaftar masuk dengan semua orang boleh menjadi baik. Ini membolehkan anda dan pelajar anda terjalin dan mempunyai hubungan peribadi, yang mungkin merupakan sesuatu yang anda semua terlepas dari melakukan kelas dalam talian.
Kerana boleh membuat sedikit huru-hara untuk melakukan perbincangan dalam talian, pertimbangkan untuk mengemukakan soalan pemecah ais atau mengelilingi "bilik" untuk meminta semua orang berkongsi sesuatu tentang minggu mereka, apa yang mereka nikmati tentang kelas, atau bagaimana mereka mempraktikkan kemahiran mereka di luar kelas
Langkah 2. Datang dengan bukan lisan yang menyeronokkan untuk membantu anda dan pelajar anda berkomunikasi
Ini boleh menjadi cara yang sangat rapi untuk membuat pelajar anda berinteraksi dengan anda walaupun mereka diredam. Minta cadangan pelajar untuk melibatkan mereka. Pertimbangkan beberapa idea berikut:
- Ketuk kepala anda untuk mengatakan "dari atas!"
- Minta pelajar anda membuat "X" dengan tangan mereka jika mereka memerlukan bantuan atau tidak bersedia untuk terus bergerak.
- Goyang-goyangkan lengan ke udara untuk menunjukkan mereka setuju atau bersedia untuk perkara seterusnya.
Langkah 3. Buat "cabaran tarian" untuk melibatkan pelajar anda dalam aktiviti yang menyeronokkan
Tukar sesekali dengan melakukan sesuatu yang tidak tradisional, seperti mengambil bahagian dalam cabaran tarian. Ini adalah cara anda dan pelajar anda dapat berhubung dengan tarian lain di komuniti tarian tempatan dan global juga.
- Walaupun kelas anda mempelajari sesuatu yang lebih tradisional, seperti balet, cabaran menari dapat memberi peluang kepada pelajar anda untuk mengekspresikan diri, menggerakkan badan mereka secara berbeza, dan bersenang-senang pada masa yang sama.
- Cari "cabaran tarian" dalam talian untuk mencari contoh perkara yang popular sekarang.
- Anda boleh meminta pelajar untuk membuat video mengenai cabaran tarian dan membagikannya melalui e-mel atau teks.
Langkah 4. Mengadakan persembahan solo pada akhir semester bagi setiap pelajar
Ini adalah sesuatu yang menggembirakan yang dapat dinantikan oleh pelajar anda, seperti yang mereka mahukan untuk majlis tarian akhir semester. Pelajar anda boleh merakam dan menghantar video persembahan mereka, atau anda boleh mengatur aliran langsung untuk suasana persembahan langsung yang lebih sahih.
Pelajar anda akan menyukai peluang untuk memamerkan apa yang telah mereka pelajari, dan anda akan dapat melihat perkembangan yang dialami oleh mereka masing-masing
Petua
- Untuk lebih banyak pertolongan, ikuti webinar mengenai mengajar tarian dalam talian. Terdapat banyak sumber yang hebat untuk tenaga pengajar yang beralih ke kelas dalam talian.
- Ikuti sendiri beberapa kelas tarian dalam talian. Ini dapat membantu anda melihat apa yang berfungsi dengan baik dan mungkin memberi inspirasi untuk perkara yang dapat anda laksanakan di kelas anda sendiri!
- Jauhkan kabel pengecas anda berdekatan! Perkara terakhir yang anda mahukan ialah agar telefon atau komputer anda mati di tengah kelas.
- Putuskan sambungan setiap kemungkinan dari WiFi anda untuk membantu mengelakkan ketinggalan. Fikirkan peranti streaming, komputer, telefon, pencetak, dan elektronik lain.
