Banyak kelas Bahasa Inggeris sekolah menengah dan sekolah menengah memerlukan pelajarnya melengkapkan laporan buku. Selalunya, sukar untuk mengetahui apa yang perlu disertakan dan tidak termasuk dalam laporan anda. Ringkasan memberitahu pembaca anda mengenai perkara dan elemen terpenting dari buku yang anda baca dengan kata-kata anda sendiri. Bergantung pada keperluan guru anda, anda mungkin juga perlu memberikan pendapat anda tentang buku ini, seperti apa yang anda gemari atau tidak suka dengannya. Sekiranya anda melakukan kerja persiapan yang teliti, menulis ringkasan untuk laporan buku tidak perlu ditakuti!
Langkah-langkah
Bahagian 1 dari 3: Menyiapkan Laporan Buku Anda
Langkah 1. Pilih buku yang sesuai
Guru anda boleh memberikan buku kepada anda, atau memberikan senarai yang boleh dipilih. Sekiranya dia tidak memberikan buku tertentu kepada anda, anda mungkin boleh meminta pustakawan sekolah anda mencadangkan sesuatu yang sesuai untuk tugasan.
Sekiranya boleh, pilih buku dengan topik yang menarik minat anda, kerana ini akan menjadikan anda lebih senang membaca
Langkah 2. Pastikan anda memahami tugasan
Guru anda mungkin memberi anda tugasan atau arahan yang memberi anda butiran khusus mengenai laporan buku. Pastikan anda mengikuti semua panduan yang diberikan, seperti berapa lama laporan tersebut dan apa yang perlu disertakan.
- Jangan mengelirukan laporan buku dengan ulasan buku. Laporan buku merangkum buku dan mungkin memberikan pendapat anda mengenai buku, tetapi biasanya lebih memfokuskan pada fakta mengenai buku tersebut. Ulasan buku biasanya menerangkan apa yang dikatakan oleh buku dan menilai bagaimana buku itu berfungsi.
- Sekiranya anda mempunyai sebarang pertanyaan, tanyakan kepada guru anda. Lebih baik mengemukakan soalan apabila anda tidak memahami sesuatu daripada mencuba hanya untuk menghasilkan kerja yang tidak seperti yang diharapkan oleh guru anda.
Langkah 3. Buat nota semasa anda membaca
Akan lebih mudah untuk menyusun laporan buku anda jika anda telah membuat catatan semasa anda berjalan, daripada berusaha mengingat semuanya pada akhirnya. Semasa anda membaca, catat beberapa nota mengenai perkara berikut:
- Watak. Sekiranya buku anda adalah fiksyen (atau biografi atau memoir), perhatikan siapa watak utama. Macam mana rupa mereka? Apa yang mereka lakukan? Adakah mereka berbeza pada akhir buku daripada awal? Adakah anda menyukai mereka?
- Menetapkan. Kategori ini terutama berlaku untuk fiksyen. Pengaturan buku adalah di mana dan kapan kisahnya berlaku (sebagai contoh, latar utama novel Harry Potter adalah sekolah Hogwarts). Pengaturannya mungkin mempunyai pengaruh yang besar terhadap watak dan cerita.
- Cerita. Apa yang berlaku dalam buku? Siapa yang buat apa? Di mana di dalam buku (awal, tengah, akhir) perkara-perkara penting nampaknya berlaku? Apakah ada "titik balik" yang jelas dalam cerita, di mana segala sesuatu nampaknya berubah dari yang sebelumnya? Bagaimana kisahnya dapat diselesaikan? Bahagian apa yang menjadi bahagian cerita kegemaran anda?
- Idea / tema utama. Kategori ini akan sedikit berbeza untuk bukan fiksyen atau fiksyen. Bukan fiksyen mungkin mempunyai idea utama yang sangat jelas, seperti mengemukakan biografi tokoh sejarah yang terkenal. Untuk fiksyen, mungkin akan ada tema utama yang terdapat di seluruh buku. Fikirkanlah ini dari segi apa yang anda pelajari dari buku yang tidak anda ketahui sebelum membacanya. Anda mungkin merasa lebih senang jika anda mengambil beberapa catatan pada setiap bab.
- Sebutharga. Laporan buku yang baik tidak hanya menceritakan, tetapi menunjukkan. Contohnya, jika anda benar-benar menikmati gaya penulisan pengarang, anda boleh menggunakan petikan dalam laporan buku anda yang menunjukkan mengapa anda menyukainya. Petikan berair yang merangkum idea utama buku ini juga boleh menjadi idea yang baik. Anda tidak perlu menggunakan setiap petikan yang anda tulis dalam laporan anda, tetapi catatlah sebut harga yang menarik perhatian anda.
Bahagian 2 dari 3: Merangka Laporan Buku Anda
Langkah 1. Tentukan cara mengatur laporan buku anda
Guru anda mungkin telah memberi anda syarat khusus, dan jika demikian, anda harus mengikutinya. Terdapat dua cara asas untuk mengatur laporan buku:
-
Susun laporan buku mengikut bab. Sekiranya anda mengatur laporan buku anda dengan cara ini, anda akan beralih dari bab ke bab. Anda mungkin perlu merangkumi beberapa bab dalam setiap perenggan.
- Pro: Anda boleh mengikut urutan kronologi, yang dapat membantu ketika anda meringkaskan buku dengan banyak elemen plot.
- Con: Organisasi seperti ini akan lebih sukar untuk dipastikan jika anda perlu membincangkan banyak bab dalam satu perenggan.
-
Susun laporan buku mengikut jenis elemen (organisasi "tematik"). Sekiranya anda mengatur laporan buku anda dengan cara ini, anda mungkin mempunyai satu perenggan tentang watak-watak, satu atau dua perenggan mengenai ringkasan plot, satu perenggan tentang idea utama, dan satu perenggan yang merangkum pendapat anda tentang buku tersebut.
- Pro: Anda dapat mengatasi banyak ringkasan plot dalam ruang yang sangat sedikit. Perenggan dibahagikan dengan jelas, jadi anda tahu apa yang harus dibahas dalam setiap perenggan tersebut.
- Kelemahan: Ini mungkin tidak sesuai jika tugasan anda kebanyakannya merangkum buku daripada memberikan pendapat anda mengenainya.
Langkah 2. Buat garis besar
Ini akan membantu anda menyusun ringkasan anda. Masukkan nota anda ke dalam bentuk garis besar bergantung pada bagaimana anda memutuskan untuk mengatur perenggan anda.
- Untuk susunan kronologi: Berikan setiap bab atau bahagian buku bahagiannya sendiri. Tuliskan elemen cerita dan perkembangan watak yang paling penting yang berlaku dalam setiap bab.
- Untuk organisasi tematik: Masukkan nota anda mengenai pelbagai elemen, seperti watak, plot, dan idea utama, ke dalam bahagian yang berasingan. Masing-masing akan menjadi perenggan.
- Semasa anda menulis draf pertama anda, fikirkan unsur-unsur apa yang memajukan cerita ini, kerana itu mungkin yang paling penting. Anda boleh memberikan lebih banyak perincian semasa anda menyemak semula, jika anda mahu.
- Sebagai contoh, banyak perkara berlaku di The Hunger Games Suzanne Collins, tetapi anda tidak boleh membicarakan semuanya. Sebaliknya, fokus pada pergerakan keseluruhan cerita. Mulakan dengan menerangkan apa itu Hunger Games dan bagaimana Katniss Everdeen dan Peeta Mellark dipilih. Kemudian anda akan meringkaskan waktu mereka di Capitol, termasuk maklumat mengenai bagaimana penajaan berfungsi. Berikutan itu, anda akan merangkum detik-detik terpenting dari temasya tersebut, seperti Katniss yang mencederakan kakinya dalam api, serangan oleh pelacak, kematian Rue, ciuman di gua, pertempuran terakhir Cato, dan keputusan untuk memakan beri beracun. Kemudian, anda akan membuat kesimpulan dengan menyelesaikan detik-detik terpenting dari akhir buku.
Langkah 3. Tulis perenggan pengenalan anda
Pengenalan anda semestinya memberi idea asas kepada pembaca mengenai buku itu. Ia juga harus memberikan sedikit maklumat mengenai watak dan / atau idea utamanya. Anda tidak perlu memperincikan banyak perkara di sini; anda hanya perlu memberikan maklumat yang mencukupi bahawa pembaca anda tahu apa yang diharapkan daripada laporan yang lain.
- Berikan maklumat penerbitan untuk buku tersebut, termasuk judul buku, pengarang, tahun penerbitan, dan genre. Guru anda mungkin meminta anda memasukkan maklumat lain. Sekiranya buku anda ditulis oleh orang penting, memenangi anugerah, atau terlaris, berikan maklumat itu juga.
- Sebagai contoh, ringkasan keseluruhan ringkas dari The Giver Lois Lowry mungkin kelihatan seperti ini: "Novel muda-muda Lois Lowry The Giver diterbitkan oleh Houghton Mifflin Harcourt pada tahun 1993, dan memenangi Pingat Newbery pada tahun 1994. Ini ditetapkan dalam apa nampaknya masyarakat utopis yang berkembang maju pada 'Kesamaan.' Tidak ada rasa lapar, kesedihan, atau kemiskinan dalam masyarakat ini. Walau bagaimanapun, utopia ini bergantung kepada menjaga rakyatnya daripada merasakan emosi yang sebenarnya. Kekurangan emosi ini menyebabkan masalah serius bagi watak utama, Jonas, setelah dia terpilih untuk menjadi Penerima Ingatan yang baru.”
- Untuk buku bukan fiksyen, ringkaskan idea atau tujuan utama pengarang untuk menulis buku tersebut. Nyatakan pendapat anda mengenai tesis mereka. Sebagai contoh, ringkasan keseluruhan ringkas untuk buku I Am Malala mungkin kelihatan seperti ini: “Penerima Hadiah termuda Nobel termuda, Malala Yousafzai menceritakan kisah benar yang luar biasa dalam I Am Malala: Gadis yang Berdiri untuk Pendidikan dan Ditembak oleh Taliban. Buku ini diterbitkan oleh Little, Brown and Company pada tahun 2013. Malala ingin memberi inspirasi kepada anak muda lain untuk mempercayai kekuatan mereka untuk mengubah dunia dengan berkongsi pengalamannya sendiri mengenai nilai pendidikan dan protes damai."
Langkah 4. Kembangkan perenggan badan anda
Berfungsi dari garis besar anda, kembangkan perenggan isi yang merangkum unsur-unsur terpenting dalam buku ini. Kecuali anda berurusan dengan buku yang sangat pendek, anda pasti tidak akan dapat merangkum setiap perincian atau bahkan setiap bab dalam draf akhir anda. Sebaliknya, fokus pada perkara yang paling penting bagi anda mengenai kisah dan watak-wataknya.
Untuk bukan fiksyen, ringkasan anda harus memfokuskan pada pendapat anda tentang idea utama pengarang dan bagaimana idea itu dikembangkan dalam buku ini. Perkara penting apa yang dikemukakan oleh pengarang? Apa bukti atau kisah dari pengalaman peribadi mereka yang digunakan untuk menyokong pandangan mereka?
Langkah 5. Gunakan pergerakan plot untuk membantu anda mengembangkan perenggan anda
Sekiranya anda telah memilih untuk menyusun laporan buku anda secara kronologi, fikirkan bagaimana plotnya berjalan. Apakah peristiwa utama di plot? Di mana perkara berubah? Di manakah kejutan atau penyangkut tebing?
-
Pecahkan perenggan anda berdasarkan di mana peristiwa penting berlaku. Contohnya, jika anda meringkaskan J. R. R. Novel Tolkien The Hobbit, anda mungkin mengatur perenggan anda dengan cara ini:
- Perenggan pendahuluan: meringkaskan buku secara umum dan memberikan maklumat penerbitan.
- Perenggan utama 1: ringkaskan plot Gandalf agar Bilbo Baggins menjadi pencuri bagi Thorin Oakenshield dan parti Dwarves. Diakhiri dengan pilihan Bilbo untuk meneruskan pengembaraan (kerana ini adalah titik perubahan utama bagi watak).
- Tubuh perenggan 2: ringkaskan petualangan yang dimiliki Bilbo dan para Kurcaci, seperti hampir dimakan oleh troll, diculik oleh goblin, dan Bilbo menemui Gollum dan One Ring. Terdapat banyak pengembaraan, jadi anda tidak akan membicarakan semuanya; sebaliknya, pilih perkara yang paling penting. Anda mungkin berakhir dengan Dwarves ditangkap oleh Wood-Elves, kerana ini adalah "titik balik" lain dalam cerita. Bilbo harus memutuskan sama ada dia cukup berani untuk menyelamatkan semua orang.
- Perenggan badan 3: ringkaskan interaksi antara orang Kerdil dan orang-orang Kota Tasik, Bilbo masuk ke Gunung Lonely dan bercakap dengan Smaug, Smaug menghancurkan segalanya dan terbunuh (spoiler!), Dan banyak kumpulan orang Kerdil, Peri, dan Lelaki memutuskan untuk memerangi harta rampasan. Ini adalah tempat yang baik untuk menghentikan perenggan ini, kerana ini adalah kemuncak cerita dan pembaca anda ingin mengetahui penyelesaiannya, atau bagaimana semuanya baik-baik saja.
- Perenggan 4: ringkaskan bagaimana Bilbo berusaha menghentikan pertempuran, hujah Bilbo dan Thorin, hasil pertempuran, dan Bilbo pulang untuk mengetahui semua barangnya habis dijual. Anda juga boleh membincangkan bagaimana watak utama, Bilbo, menjadi watak yang berbeza daripada cara dia memulakannya. Itu akan menjadi peralihan yang baik ke…
- Perenggan kesimpulan: bincangkan idea utama buku dan apa yang anda pelajari. Anda mungkin membincangkan betapa pentingnya belajar berani, atau betapa tamaknya dikritik dalam buku ini. Kemudian, selesaikan pendapat anda mengenai keseluruhan buku. Adakah anda mengesyorkannya kepada rakan?
Langkah 6. Susun perenggan anda mengikut tema
Sekiranya anda memilih organisasi tematik, anda dapat mengembangkan perenggan anda mengikut topik dan bukannya membiarkan plot menentukan perenggan anda. Anda memerlukan satu perenggan (atau dua) ringkasan plot, satu perenggan tentang watak-watak, satu perenggan tentang idea atau tema utama buku, dan satu perenggan yang merangkum keseluruhan pendapat anda.
- Mulakan dengan ringkasan plot yang SANGAT. Bercakap tentang jenis buku itu, di mana buku itu ditetapkan (Hogwarts, angkasa lepas, masa lalu mitos), watak watak apa yang cuba dilakukan atau dipelajari, dan bagaimana plotnya berakhir.
-
Perenggan mengenai watak harus membincangkan watak utama (atau watak). Siapa mereka, dan mengapa mereka penting? Apa yang mereka mahu buat atau pelajari? Kekurangan dan kekuatan apa yang mereka ada? Adakah mereka mengakhiri buku ini dengan cara yang berbeza daripada bagaimana ia bermula?
Sebagai contoh, perenggan mengenai watak-watak dalam The Hobbit mungkin akan paling memfokuskan pada Bilbo Baggins, "protagonis" atau wira novel. Mungkin juga perlu bercakap sedikit mengenai watak penting lain: Thorin Oakenshield dan Gandalf si penyihir. Perenggan ini akan mempertimbangkan pengembangan watak Bilbo dari seseorang yang mulai takut akan perkara baru kepada seseorang yang akhirnya berani dan menyelamatkan rakan-rakannya
-
Perenggan mengenai idea atau tema utama mungkin yang paling sukar untuk ditulis, tetapi nota anda pasti dapat membantu. Fikirkan apakah pelajaran yang telah dipelajari oleh watak-watak itu. Apa yang membuatkan buku ini anda fikirkan? Adakah itu membuat anda bertanya?
Contohnya, jika anda menulis mengenai The Giver, anda mungkin ingin membincangkan kepentingan perasaan dalam kehidupan manusia. Anda juga boleh membincangkan idea bahawa untuk menjalani kehidupan sepenuhnya, anda harus mengalami kesakitan dan keseronokan. Tema besar lain adalah idea untuk menjadi orang anda sendiri: wira Jonas harus belajar bagaimana menolak "Kesamaan" masyarakat untuk mengikuti jalannya sendiri
Langkah 7. Tulis kesimpulan
Kesimpulan anda harus diselesaikan dengan mengkaji perkara utama buku dan memberikan pendapat anda mengenai buku ini. Adakah anda suka? Adakah ia menyeronokkan? Adakah anda bersetuju dengan idea atau cara penulisan pengarang? Adakah anda belajar sesuatu yang tidak anda ketahui sebelumnya? Jelaskan alasan reaksi anda, gunakan contoh untuk menyokong tuntutan anda.
Bayangkan kesimpulan anda sebagai kaedah untuk memberitahu orang lain sama ada mereka harus membaca buku itu atau tidak. Adakah mereka akan menikmatinya? Sekiranya mereka membacanya? Mengapa atau mengapa tidak?
Bahagian 3 dari 3: Menyemak Laporan Buku Anda
Langkah 1. Baca semula laporan buku anda
Anda harus mempunyai struktur yang jelas dalam laporan anda, dengan pengenalan yang memberikan ringkasan ringkas mengenai perkara utama buku, perenggan isi yang merangkum buku dengan jelas, dan kesimpulan yang memberikan penilaian keseluruhan buku.
Semasa anda membaca, tanyakan pada diri sendiri: jika anda memberitahu ringkasan ini kepada rakan yang belum membaca buku, adakah mereka akan memahami apa yang berlaku? Adakah mereka mempunyai idea yang baik tentang apakah mereka mahu atau tidak?
Langkah 2. Periksa peralihan logik
Anda memerlukan peralihan antara perenggan anda, dan juga antara setiap idea dalam setiap perenggan. Peralihan ini membantu membimbing pembaca anda semasa mereka belajar tentang apa yang berlaku.
Sebagai contoh, bukannya memulakan ayat dengan hanya perkataan "Ini" atau "It", ingatkan pembaca anda apa yang berlaku pada ayat sebelumnya. "Ini" tidak jelas, tetapi "Ini (peraduan, undian, pembunuhan)" jelas
Langkah 3. Periksa semula semua maklumat mengenai buku
Pastikan anda telah mengeja nama pengarang dan watak dengan betul, diberi judul yang lengkap dan lengkap, dan berikan penerbit buku tersebut (jika guru anda memintanya).
Langkah 4. Baca laporan buku dengan kuat
Ini akan membantu anda menangkap tempat atau tempat yang janggal yang sukar difahami. Membaca dengan kuat juga akan membantu anda menangkap kesilapan membaca bukti yang perlu diperbetulkan.
Langkah 5. Minta orang lain membaca laporan anda
Cara terbaik untuk mengetahui sama ada anda telah melakukan pekerjaan dengan baik merangkum bahagian-bahagian penting dalam buku anda adalah dengan meminta orang lain membaca laporan buku anda. Rakan atau ibu bapa dapat membantu anda mencari tempat yang tidak jelas.
Jangan beritahu rakan anda tentang buku itu atau apa yang anda fokuskan sebelum mereka meminta mereka membaca laporan anda. Dengan cara itu, mereka hanya perlu menumpukan perhatian pada apa yang ada di kertas - itulah yang akan dilakukan oleh guru anda juga
Langkah 6. Pastikan nama anda dan nama guru anda ada di salinan akhir
Ini penting sama ada anda menyerahkan salinan bercetak atau salinan tulisan tangan. Sekiranya anda tidak meletakkan nama anda di laporan buku, guru anda tidak akan dapat memberi anda markah
Langkah 7. Buat salinan bersih di atas kertas yang bagus
Sekiranya anda mencetak laporan buku anda dari komputer, gunakan kertas tugas berat yang bersih di dalam pencetak. Jangan sampai laporan buku menjadi kusut sebelum anda menyerahkannya. Sekiranya anda menulis laporan buku anda dengan tangan, gunakan tulisan tangan anda yang paling senang dibaca dan kertas bersih dan tidak berkerut.
Langkah 8. Raikan
Anda telah berjaya. Berbangga dengan kerja keras anda!
Petua
- Cuba fikirkan bagaimana anda akan menceritakan kisah itu kepada orang yang tidak mengetahuinya.
- Jangan tunggu hingga saat-saat terakhir! Mulakan lebih awal dan baca dan ringkaskan satu bab sehari. Ini akan memberi anda lebih sedikit kerja untuk dilakukan sekaligus. Ia juga membantu menulis ringkasan anda dengan segera, sementara itu masih segar dalam fikiran anda.
- Untuk ibu bapa: baca ringkasan setiap bab dengan cepat. Sekiranya anda tidak dapat memahaminya, beritahu anak anda apa maklumat yang anda rasa hilang sehingga mereka tahu apa yang perlu mereka tambahkan semasa mereka menyemak semula.
- Jangan lupa mencatat semasa membaca.
